Индивидуальный предприниматель Сухарев Александр Игоревич

ОГРНИП 321508100004445, ИНН 500201739349

140009, Московская обл., г. Люберцы, ул. Митрофанова, д.1, кв. 14

Эл. Почта: black.ie@yandex.ru, тел.: +79680771818, сайт: https://shopscorp.ru/

Автор программы – Сухарев Александр Игоревич

Видеоматериалы онлайн-школы ИПСухарева Александра Игоревича «shopscorp», использующиеся на образовательной платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905, принадлежат ИП Сухареву Александру Игоревичу

К освоению программы допускаются:

- любой желающий;

- возраст от 18 (восемнадцати) лет.

Направленность программы – социально-педагогическая

Программа дополнительного образования - дополнительная общеразвивающая программа «Корпорация Шопсов» (далее по тексту - Программа), посвящена разработке методов и применению навыков создания коммерческого видеоконтента: построения продающих сценариев, съёмки и монтажа коротких роликов, интеграции карточек товаров в публикации и освоения основ партнёрского маркетинга как современных инструментов цифровой экономики.

Актуальность программы

Программа своевременна, необходима, а также соответствует потребностям времени, так как Обучающиеся осваивают методику проектного обучения и практического контент-мейкинга, что способствует активному вовлечению и заинтересованности в процессе создания видеоконтента, а также развитию креативности, коммуникативных навыков и самостоятельности.

Цели программы:

Ведущие цели Программы — создание благоприятных условий для погружения Обучающихся в мир цифровой экономики, овладения навыками создания продающего видеоконтента и партнёрского маркетинга как средством развития креативных и коммуникативных способностей, обеспечения практики в реальной медиа проектной деятельности и реализации творческой активности.

Задачи, которые раскрывают пути достижения целей:

Личностные задачи:

- формирование умений и практических навыков создания видеоконтента, включая разработку сценариев, съёмку и монтаж коротких роликов;

- формирование навыков построения логически последовательных и убедительных высказываний, а также умения представить продукт и участвовать в обсуждении идей;

- развитие восприятия, внимания, визуальной памяти, воображения, основ критического мышления через процесс создания и продвижения медиапродуктов.

Метапредметные задачи:

- формировать у Обучающихся умения самостоятельного решения простейших контент-производственных задач: придумать идею ролика, составить сценарий, снять и смонтировать короткий видеоформат;

- научить понимать структуру и логику рекламного сообщения: как устроены заголовок, «крючок» первых секунд, призыв к действию и интрига удержания зрителя;

- формировать навыки и умения грамотного оформления своих публикаций: корректные заголовки, подписи, хэштеги, соблюдение этики и правил площадок;

- научить самостоятельно употреблять и понимать ключевые понятия цифровой среды: контент, охват, вовлечённость, целевая аудитория, монетизация;

- развивать специальные способности, необходимые для создания медиапродукта: визуальное мышление, чувство ритма и композиции кадра, способность к анализу и оценке результата;

- способствовать становлению самостоятельности и саморегуляции собственных действий: планирование съёмки, соблюдение дедлайнов, работа с обратной связью;

- развивать творческую активность Обучающихся и их медийную культуру.

Предметные (Общеобразовательные) задачи:

- развивать интерес и любознательное отношение к тому, что связано с миром цифровых технологий и медиа производства;

- формировать представления о современном медиапространстве и чувство осознания самих себя в нём — как автора, зрителя и потребителя контента;

- расширять кругозор Обучающихся, формировать их когнитивную инициативу, пополнять их знания о профессиях цифровой сферы: сценарист, видеограф, монтажёр, SMM-специалист, продюсер контента.

После прохождения курса обучающиеся должны знать:

- как работать в группе, сотрудничая с другими обучающимися для выполнения творческих заданий и контент-проектов;

- как создавать простые медиа высказывания: сценарии роликов, ведение съёмки, устное представление своего продукта перед аудиторией;

- технологию использования различных мультимедийных инструментов (например, приложений для съёмки и монтажа видео, редакторов изображений и онлайн-ресурсов) для подготовки и публикации своих работ;

- роль цифрового контента в современном мире, особенности работы блогеров, брендов и маркетплейсов (форматы публикаций, принципы продвижения, партнёрские программы), сходство и различия между развлекательным, познавательным и продающим контентом.

Отличительная особенность программы

Обучающиеся изучают способы эффективного создания видеоконтента в различных форматах, включая короткие ролики, обзоры товаров и презентации собственных идей, а также развивают навыки съёмки, монтажа, сторителлинга и публичного выступления.

Обучающиеся изучают основы цифровой экономики и контент-индустрии в России и мире, теоретические и практические аспекты продвижения товаров через социальные сети и маркетплейсы, а также инструменты и методы создания продающего контента.

Обучающиеся подробно изучают и формируют навыки сценарной работы, съёмки, монтажа и оформления публикаций, а также критического мышления и работы в команде.

Адресат программы

Категорий обучающихся: обучаться по данной программе может любой желающий; возраст от 18 лет.

Объем и срок освоения программы

Общее количество учебных часов 55 академических часов.

Период (продолжительность обучения) – 1 месяц календарного года.

Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных и электронных образовательных технологий.

Особенности организации образовательного процесса

Возраст обучающихся от 18 лет.

Образовательный процесс организован с применением электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя информационные технологии, технические средства, электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, которые содержат электронные учебно-методические материалы.

Реализация Программы обеспечивается доступом каждого обучающегося к учебным материалам, формируемым по полному перечню дисциплин Программы на образовательном портале https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905

Учебный процесс построен на базе учебно-методического комплекса, который включает в себя:

- онлайн-вебинары/ онлайн-конференции (видео-лекции, аудио-лекции, практические занятия) с использованием сервисов GetCourse и иных;

- изучение материалов, представленных на платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 ;

- практические задания, самостоятельную работу

- итоговую аттестацию и прочее.

Занятия в режиме онлайн-вебинары/ онлайн-конференции могут проводиться как в рамках группы (не более 40 Обучающихся), так и индивидуально.



Величина (продолжительность) академического часа – 45 астрономических минут.

Режим занятий

График учебных занятий – по расписанию, в рамках периода обучения.

В течение 1 месяца календарного года занятия проводятся 1-2 раза в неделю посредством участия Обучающегося в онлайн-вебинаре/онлайн-конференции, длительность не более 1 часа.

Занятия в режиме онлайн-вебинаров могут проводиться как в рамках группы (не более 40 Обучающихся), так и индивидуально.

На Образовательной платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 размещен функционал:

- возможность участия в онлайн-вебинаре непосредственно на платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 (при создании его Автором курса во вкладке «Сайт», «Вебинар», «Создать Вебинар»);

- возможность перехода по электронной ссылке в Сервис https://telemost.yandex.ru/ с помощью которого также возможно проведение онлайн-вебинара.

Дата и время проведения онлайн-вебинара будут сообщены Обучающемуся дополнительно электронным письмом по адресу его электронной почты, за 2 календарных дня до проведения, а также на сайте https://shopscorp.ru/

Также предоставлена возможность изучения текстовых материалов (в ПДФ формате), прикрепленных после видео-лекции в конкретном Модуле на платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905

Также предоставлена возможность самостоятельной работы, изучение материалов (литературы) выполнение домашних практических заданий, когда Обучающийся может это осуществлять в течение любого дня с занятостью от 1 до 2 часов в день:

- доступ обучающихся к информационным материалам по образовательной программе расположен на образовательной платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905, обеспечивается через сеть интернет в режиме 24:00 в сутки 7 дней в неделю без учёта объемов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении в совокупный доступность услуг посредством регистрации и предоставление индивидуальных логина и пароля.

Планируемые результаты:

После прохождения курса обучающиеся должны уметь:

- понимать и использовать базовые приёмы создания видеоконтента, а также простые формулы представления товара и идеи;

- самостоятельно снимать и монтировать короткий ролик в рамках изученных форматов, соблюдая логику построения сюжета и удержания внимания зрителя;

- анализировать простые примеры контента и партнёрских публикаций, выделять их сильные стороны и выполнять по ним практические задания;

- самостоятельно готовить и публиковать небольшие завершённые работы: ролик с товарной карточкой, обзор, презентацию своего проекта.

На данном уровне закладываются базовые навыки создания и продвижения видеоконтента.

Формат аттестации:

Текущий контроль проводится посредством учёта и контроля посещаемости сервиса https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 , просмотра уроков.

Промежуточный контроль: в процессе прохождения курса, Обучающиеся выполняют промежуточные задания, цель которых состоит в выполнении задания по окончанию изучения определенного Модуля обучения.

Итоговая аттестация: на примере, созданных обучающимися ранее заданий, на последнем занятии по определенному Модулю обучения, обучающийся демонстрирует результат выполненного задания по итогам изучения определенного Модуля обучения.

Оценочные материалы

Каждый обучающийся составляет и отправляет по активной кнопке «добавить файлы» на платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 задание, предназначенные для проверки усвоения знаний по теме обучения.

Задание должно состоит из ряда необходимых действий, которые должен успешно совершить обучающийся.

Критериями оценки являются

Оценка

Критерии оценки

Зачтено

«Зачёт» выставляется обучающемуся, если он выполнил задание полностью, результаты которого подтверждают, что обучающийся твёрдо знает материал курса правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения

Незачтено

«Незачёт» выставляется обучающемуся, который при выполнении задания не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, не уверен/ с большими затруднениями решает практические вопросы или не справляется с ними самостоятельно



Формы отслеживания и фиксации образовательных результатов

Видеозапись онлайн вебинара с участием обучающегося, журнал посещаемости, материал тестирования.

Формы предъявления и демонстрации образовательных результатов

Материалы выполнения практических заданий и материал тестирования

Обучающимся выдается Сертификат о том, что они прошли дополнительную общеобразовательную программу - дополнительную общеразвивающую программу «Корпорация Шопсов».



Материально-технической обеспечение программы

Оборудовано одно рабочее место преподавателя по адресу:

140009, Московская обл., г. Люберцы, ул. Митрофанова, д.1, кв. 14, этаж 1, площадь 44,8 кв.м.

Информационное обеспечение

Оснащение персональным компьютером HYPER PC - 1 шт.

Веб камера – Logi C270 HD WebCam - 1 шт.

Микрофон – Yeti Nano - 1 шт.

МФУ HP Smart Tank 500 - 1 шт.

Устройство для накопления и хранения информации процессор AMD Ryzen 7 7700 8-Core Processor (3.80 GHz) - 1 шт.

Модель основной платы B850 GAMING PLUS WIFI (MS-7E56) - 1 шт.

Установленная оперативная память (RAM) 32,0 ГБ - 1 шт.

Видеокарта NVIDIA GeForce RTX 5070 - 1 шт.

Внешний жесткий диск ADATA LEGEND 860 1TB - 1 шт.

Роутер tp-link archer - 1 шт.



Для дистанционного и электронного обучения - Образовательная платформа https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 , где также располагается сервис для проведения онлайн-вебинаров.

На Образовательной платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 размещен функционал:

- возможность участия в онлайн-вебинаре непосредственно на платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 (при создании его Автором курса во вкладке «Сайт», «Вебинар», «Создать Вебинар»);

- возможность перехода по электронной ссылке в Сервис https://telemost.yandex.ru/ с помощью которого будет проведен онлайн-вебинар.

Дата и время проведения онлайн-вебинара будут сообщены Обучающемуся дополнительно электронным письмом по адресу его электронной почты, за 2 календарных дня до проведения, а также на сайте https://shopscorp.ru/



Кадровое обеспечение:

1. Автор курса: Сухарев Александр Игоревич, специалист по маркетингу и интернет-продвижению, с 11-летним стажем профессиональной деятельности в сфере маркетинга, рекламы и цифровых коммуникаций.

Образование:

Высшее образование. Институт гуманитарного образования и информационных технологий (ИГУМО), экономический факультет.

Направление подготовки: «Экономика», профиль «Интернет-маркетинг».

Год окончания: 2015.


Дополнительное профессиональное образование:

Повышение квалификации в области интернет-маркетинга, цифровых коммуникаций и продвижения товаров и услуг в социальных сетях.

Профессиональные компетенции включают разработку маркетинговых стратегий, создание рекламного контента, анализ целевой аудитории, продвижение товаров в социальных сетях, оценку эффективности маркетинговых кампаний и применение современных цифровых инструментов.

2. Автор курса обеспечивает необходимый уровень компетенции преподавательского состава, включающий высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование в области соответствующей дисциплины программы или области образования и педагогики; использование при изучении программы эффективных методик преподавания, предполагающих решение обучающимися ситуационных задач контрольных вопросов.

Лованов Илья, преподаватель практических дисциплин и специалист в области организации образовательного процесса.

Образование: Пензенский государственный университет, Педагогический институт имени В. Г. Белинского, факультет педагогики, психологии и социальных наук.

Направление подготовки: «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология образования».

Год окончания: 2019.

Профессиональная специализация: методика обучения взрослых, организация практических занятий, разработка учебных материалов и сопровождение обучающихся.

3. Административный персонал обеспечивает условия для эффективной работы педагогического коллектива осуществлять контроль и текущую организационную работу;

4. Информационно-технологический персонал обеспечивать функционирования информационной структуры включая ремонт техники оборудования и нового технического обеспечения образовательного процесса поддержание сайты и прочее.

Учебный план программы состоит из следующих модулей:

Модуль 1. Электронная библиотека

Модуль 2. Основная информация об авторе и программе курса

Модуль 3. Шопсы в социальной сети ВКонтакте

Модуль 4. Порядок подключения к платформе «ВК Эддблогер»

Модуль 5. Порядок выбора товаров из каталога в «ВК Эддблогер»

Модуль 6. Подготовки контента, отправки его на модерацию в социальной сети ВКонтакте

Модуль 7. Продвижение через Шопсы в социальной сети ВКонтакте



СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА

Модуль 1. Электронная библиотека

В составе:

- ссылка на электронный информационный ресурс (электронно-библиотечный ресурс);

- учебно-методические материалы, которые будут полезны для дополнительного нахождения и изучения по усмотрению ученика курса;

- информационный файл «Электронная библиотека»

Модуль 2. Основная информация об авторе и программе курса

В составе:

- информация об ИП Сухареве А.И.: -

- информационный файл «Выписка из ЕГРИП»;

- информационный файл Образовательная программа.

Модуль 3. Шопсы в социальной сети ВКонтакте

Цифровой контент как сфера деятельности. Информация и медиапродукты. Форматы видеоконтента и их признаки. Основные разделы контент-индустрии: создание, оформление и продвижение публикаций. Автор, аудитория, платформа, рекламодатель. Сценарий ролика, хронометраж, коэффициенты и индексы вовлечённости аудитории. Подсчёт охватов и просмотров по статистике публикации. Простые и сложные форматы контента. Рекламные интеграции. Чистая и скрытая реклама. Принцип честной рекомендации.

Современные представления о шопсах как формате продаж. Структура продающего ролика. Хук (крючок), продукт, призыв к действию и оффер. Связь темы ролика с интересами целевой аудитории. Определение актуального товара по трендам и аналитике платформ. Тренды и вирусный контент. Обзоры, распаковки и рекомендации. Визуальный ряд и монтаж. s-, p-, d- и f-форматы подачи: сторителлинг, демонстрация товара, сравнение, юмор. Правила построения видео. Сценарные и покадровые планы коротких роликов первых форматов



Модуль 4. Порядок подключения к платформе «ВК Эддблогер»

ВК Эддблогер как платформа монетизации контента. Роли пользователей: автор и рекламодатель. Шопс как формат публикации с товарной карточкой Ozon: пост, клип, статья, история. Принцип работы партнёрской модели: вознаграждение за подтверждённую продажу по ссылке из публикации. Размер комиссии, форматы размещения и требования продавца в товарной карточке.

Условия подключения к платформе: открытый профиль или сообщество; не менее 100 подписчиков (для личной страницы — суммарно с друзьями); хотя бы одна публикация за последние 30 дней; соответствие требованиям модерации и оферте ВК Эддблогер; статус получателя выплат — резидент РФ (самозанятый, ИП, физическое или юридическое лицо с российским ИНН). Регистрация кабинета автора на платформе adblogger.vk.ru, выбор роли, добавление профиля или сообщества по кнопке «Добавить», заполнение реквизитов для выплат. Сроки проверки заявки: обычно от одного часа до суток в зависимости от статуса пользователя. Подключение нескольких сообществ к одному кабинету автора.

Порядок работы после подключения: раздел «Товары», поиск карточек по категории и типу контента, изучение условий заявки, взятие товара в работу, ограничения (одновременно не более трёх заявок на страницу или сообщество). Сроки подготовки контента: 20 дней на создание и публикацию, размещение публикации не позднее трёх суток после одобрения модерацией, активность шопса в течение 30 дней с момента выхода. Обязательная ссылка на товар Ozon в публикации, запрет сторонних ссылок, требование оригинальности контента. Маркировка рекламы и регистрация в операторе рекламных данных средствами платформы. Просмотр статистики и вывод вознаграждения через кабинет выплат.

Модуль 5.Порядок выбора товаров из каталога в «ВК Эддблогер»

Каталог товаров как рабочий инструмент автора. Раздел «Товары» в кабинете ВК Эддблогер: перечень карточек Ozon, открытых продавцами для внешнего продвижения. Структура товарной карточки: название, описание, фотографии, категория, цена, размер комиссии, формат размещения (пост или клип), требования рекламодателя к публикации.

Поиск и фильтрация товаров: поиск по названию, отбор по категориям и типу контента, анализ условий сотрудничества по каждой карточке. Критерии выбора товара под аудиторию: соответствие тематике страницы или сообщества, интересность для подписчиков, естественность встраивания в контент, адекватность цены ожиданиям аудитории, достаточность информации для подготовки рекомендации. Соотношение размера комиссии и вероятности продажи: почему товар с меньшим процентом может принести больший доход при лучшем соответствии аудитории.

Порядок взятия товара в работу: знакомство с условиями заявки, подтверждение готовности, переход карточки в раздел «Заявки» на вкладке «Товары». Ограничения: одновременно в работе может находиться не более трёх заявок на одну страницу или сообщество; освобождение слота после планирования публикации; независимость лимитов у разных сообществ одного автора. Сроки работы с заявкой; планирование публикации после одобрения модерацией; активность шопса в течение 30 дней с момента выхода. Обязательная ссылка на товар Ozon из заявки, запрет сторонних ссылок в публикации. Особенности работы с промокодом «Вернём траты»: срок действия 72 часа, один вид товара в заказе, исключение для одежды и обуви (несколько размеров для примерки), возврат средств при оригинальном контенте и успешном отработавшем шопсе. Просмотр статистики продаж и начислений в личном кабинете автора.

Модуль 6. Подготовка контента, отправка его на модерацию в социальной сети ВКонтакте.

Подготовка контента как ключевой этап работы автора. Требования рекламодателя и условия заявки: формат публикации (пост или клип), обязательное наличие ссылки на товар Ozon, приложенной к заявке. Разрешённые ссылки в публикации. Выбор формата контента: клипы, посты, истории, прямые эфиры, длинные видео; особенности и эффективность коротких вертикальных клипов.

Технические требования к контенту: съёмка при хорошем освещении, разрешение видео не ниже Full HD, чёткий звук, показ товара в действии с разных ракурсов. Критерии оригинальности контента: присутствие автора на фото или видео, собственный текст и визуал, недопустимость создания контента целиком средствами нейросетей. Принципы нативности: органичное встраивание товара в контент сообщества, использование сторителлинга и личного опыта, демонстрация ценности продукта для зрителя. Продолжительность нахождения товара в кадре. Правила описания публикации.

Порядок отправки на модерацию. Сроки модерации. Распространённые причины отказа. Возможность редактирования публикации и отправки на повторную проверку. После одобрения модерацией — планирование публикации: выбор даты и времени. Активность шопса 30 дней с момента публикации; запрет удаления контента до завершения рекламной кампании. Правила использования промокода «Вернём траты»: прохождение модерации и полная отработка шопса являются условием возврата стоимости товара.

Модуль 7. Продвижение через Шопсы в социальной сети ВКонтакте

Продвижение как способ увеличить охват и доход от шопса. Принцип работы алгоритмов ВКонтакте. Понятия органического и платного продвижения. Показатели эффективности публикации: охват, просмотры, клики по карточке, число активных заказов, предполагаемый доход. Раздел аналитики в личном кабинете ВК Эддблогер.

Бесплатные методы продвижения; подбор хэштегов; влияние хэштегов в Клипах на попадание в рекомендации. Взаимный пиар: обмен репостами с сообществами своей ниши как обмен аудиториями. Вовлекающий контент и конкурсы; розыгрыши с условием «подписка + репост».

Работа алгоритмов рекомендаций: связь качества ролика (динамика, показ товара в действии, удержание внимания в первые секунды) с широтой показа в ленте рекомендаций. Регулярность публикаций как фактор роста охватов и подписчиков. Баланс коммерческого и некоммерческого контента: почему перемежение шопсов с обычными публикациями удерживает интерес аудитории.

Платные методы продвижения (подключение таргетированной рекламы) для прогрева аудитории; ограничения; реклама сопутствующих товаров для аудитории, которая заинтересовалась, но ещё не совершила покупку. Заказ продвижения у других авторов через ВК Эддблогер. Комбинирование шопсов с таргетированной рекламой в общей воронке продаж. Типичные ошибки продвижения: накрутка охватов и подписчиков, перегруз канала рекламой, выбор товаров «не по теме» сообщества, ожидание продаж от неоригинального контента.

Итоговое тестирование – проверка изученных знаний.

Содержание Учебного плана в таблице

https://disk.yandex.ru/d/W_fDcE8tzNvUPg

5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Виды используемых электронных информационных ресурсов (электронно-библиотечные ресурсы и системы; информационно-справочные системы)

1. Национальная электронная библиотека (НЭБ) https://rusneb.ru/

1.1.Милкус, Александр Борисович. Медиаграмотность и медиабезопасность: учебное пособие / А. Б. Милкус. — Москва : Просвещение, 2025. — 79, [1] с. : ил., цв. ил. : 26 см — (ФГОС); ISBN 978-5-09-121469-7 //

https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_013244763/

1.2.Маркетинг в социальных сетях / Дамир Халилов. — 5-е изд. — Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 228, [1] с. : ил., портр., табл. : 22 см; ISBN 978-5-00117-435-6 //

https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_009649383/

1.3.Маркетинг в цифровой экономике: теория и практика : коллективная монография / [Бондаренко В. А., Максаев А. А., Шумакова И. А. и др.] ; под ред. д-ра экон. наук, доцента В. А. Бондаренко ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Ростовский государственный экономический университет (РИНХ). — Москва : Перо, 2020. — 246 с. : табл., цв. ил. : 21 см; ISBN 978-5-00171-314-2 //

https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_010578825/

2. Цифровая библиотека IPR SMART www.iprbookshop.ru

Учебно-методические материалы в разделе «Электронная библиотека» образовательной Программы на платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 (для самостоятельного изучения):

1.Федеральный закон от 13.03.2006 № 38-ФЗ «О рекламе» (главы о рекламе, размещаемой в сети «Интернет», об общей рекламе и рекламе товаров)

2.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

3.Сенаторов А.А. Контент-маркетинг: стратегии продвижения в социальных сетях. М.: Альпина Паблишер, 2016

4.Халилов Д. Маркетинг в социальных сетях. 5-е изд. М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018;

5.Милкус А.Б. Медиаграмотность и медиабезопасность. 5–6 классы: учебное пособие. М.: Просвещение, 2025

6.Маркетинг в цифровой экономике: теория и практика: коллективная монография / под ред. В.А. Бондаренко. М.: Перо, 2020

7.Официальная справка платформы VK AdBlogger: правила участия, требования к контенту, порядок выплат //

8.Громкова М.Т. Андрагогика: теория и практика образования взрослых: учебное пособие. М.: ЮНИТИ, 2005.

6. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Период (продолжительность обучения) – 1 месяц с 01числа каждого календарного месяца календарного года.

График учебных занятий – свободный, в рамках периода обучения.

Форма обучения: очно-заочная с применением дистанционных и электронных образовательных технологий.

Трудоемкость программы 55 академических часов.

Ежедневная занятость от 2 до 3 часов в день: - доступ обучающихся к информационным материалам по образовательной программе расположен на образовательной платформе https://shopscorp.getcourse.ru/teach/control/stream/view/id/935956905 ( обеспечивается через сеть интернет в режиме 24:00 в сутки 7 дней в неделю без учёта объемов потребляемого трафика за исключением перерывов для проведения необходимых ремонтных и профилактических работ при обеспечении в совокупный доступность услуг посредством регистрации и предоставление индивидуальных логина и пароля.